¿Qué puede aportar el Coaching a la Educación?

¡Seamos protagonistas de nuestra vida, cambiemos la historia! El gran desafío a los diferentes artífices de la educación Para comenzar a abordar este tema, me gustaría realizar una analogía entre la educación y el coaching. Por un lado la educación tiene como finalidad, la transmisión de la cultura en sus diferentes ámbitos, sea en lo […]

La importancia de los Equipos de Trabajo en las Organizaciones

No se debe olvidar que el coaching, si bien tiene sus raíces en la filosofía griega y específicamente en uno de los referentes más importantes —que fue Sócrates—, el término, más allá de su etimología, se afirmó en las prácticas deportivas, individuales y grupales, bajo la influencia que tuvo Timothy Gallwey con su concepto y […]

¿Para qué formarme en Coaching en épocas de cuarentena?

Todos estamos viviendo momentos críticos, difíciles, angustiantes. No entendemos bien cómo puede haber sucedido tan rápido, hasta cuánto va a durar, cómo nos va a afectar, y cientos de preguntas que aún no les encontramos respuesta. Todos estos pensamientos nos generan emociones que, según cómo nos haya encontrado la situación nos generará más o menos […]

CPC en la práctica, parte IV

El Coaching de Equipos: la mirada desde el coach Introducción Continuando con la propuesta publicada en el número anterior, profundizaremos en el qué hacer del Coaching, abordando aspectos de la observación sobre los equipos, su relación geográfica con el mismo y las dinámicas que debe enfrentar para acompañar a las personas que desean mejorar su […]

Sobre los mundos que construimos

Veo esta foto y veo un mundo que construimos juntos, personas de distintas procedencias, edades, estudios, necesidades, dolores… historias. Fue tomada unos minutos después de que cada uno comentara a los otros su experiencia de compartir este espacio llamado Coaching Psicológico Integral Cohorte 15. En esta foto veo personas como mínimo contentas. ¿ Cómo construimos […]

CPC en la práctica, parte III

Introducción Podríamos pensar que las organizaciones se estructuran desde el conflicto[1] constante en la búsqueda de resultados en un mundo muy competitivo y altamente demandante. En este contexto que podemos creer exigente y dinámico, parece indispensable desarrollar equipos que redunden en el alto rendimiento: que sean multifacéticos, flexibles, autónomos y con máximo nivel de eficiencia. Este, […]

El Miedo, una señal para volar

Todo parece estar bien al despertar en la mañana tranquila,  sonriente al salir el sol y agradecido de  la nueva oportunidad que tenemos frente  a nosotros por un día más en nuestras vidas; y sin nombrarlo,  aparece el miedo, con la intención de  opacar la alegría y bajar las buenas vibras que sentimos. El miedo […]

CPC en la Práctica, parte II

La función consciente del emergente en los grupos PARTE 2 LA CONCIENCIA DEL EQUIPO: EL PARADIGMA Y LA INTEGRACIÓN DE LOS PEDIDOS Las personas cambian cuando comprenden lo que pasa y el origen de eso que pasa. Mejorar el performance de un equipo es conducirlo por su propia verdad, identificando con ellos mismos lo que […]

EL LÍDER COMO FACILITADOR DE CONTEXTOS DE APRENDIZAJE

Quiero compartirles algunas de las ideas para desarrollar el liderazgo y equipos de alto rendimiento que nos propone Álvaro Merino en su libro “175 ideas para alcanzar tus metas”. Un coach que viene del mundo del deporte y aplica toda su experiencia al mundo de las organizaciones. Una de sus primeras reflexiones es que un […]

CPC en la Práctica, parte I

LA FUNCIÓN DEL EMERGENTE EN LOS GRUPOS PARTE 1 EL SISTEMA: La literatura organizacional, sociológica, pedagógica, del deporte y terapéutica, nos permiten diversas miradas de la dinámica de los equipos, las cuales buscan su mejor desempeño. Buscan entender esas dinámicas de la interacción social, su impacto en el individuo y cómo este a su vez […]